jueves, 20 de febrero de 2025

Cuarto día

 El cuarto día de la Semana de Andalucía ha sido un poco más relajado.

Nos ha tocado ensayar nuestra canción junto a todo el alumnado de Educación Infantil.

"Anoche comí pescao"


Todo preparado para la fiesta de mañana.


miércoles, 19 de febrero de 2025

Tercer día de la Semana de Andalucía

 Hoy, en el tercer día de la Semana de Andalucía hemos disfrutado del sonido del cajón y d las delicias que nos han preparado nuestras abuelas de la Asociación de Mujeres de Virgen del Carmen de El Morche.

Comenzamos con Carlos Leal,  de la Escuela de la cultura Cajonera ABueno percusión.

Nos ha explicado que existen dos tipos de cajón: El cajón peruano y el cajón flamenco.

La diferencia entre ambos es que en el cajón flamenco vibran las cuerdas de guitarra que tiene dentro.


El cajón peruano tiene su origen a finales de la época colonial de Perú, por la población africana que vivía allí. Cuando terminaban de trabajar se divertían tocando el cajón, primero se sentaron con el cajón en horizontal y después colocaron el cajón en vertical para obtener mejor sonido. 

Paco de Lucía  lo trajo a España y convirtió el cajón flamenco.



Cuando terminamos de escuchar a Carlos Leal nos fuimos a desayunar unos ricos roscos y unas deliciosas tortitas 




















martes, 18 de febrero de 2025

Segundo día de la Semana de Andalucía

 Hoy tocó el turno de la realización de talleres de instrumentos.

A Educación Infantil nos tocó la Pandereta

Para ello utilizamos:

- Platos de cartón,

- Pintura tempera de color verde

- Pinceles

- Pegatinas de color blanco.

- Lana

- Tijeras

- Perforador de cartón

- Cascabeles de varios tamaños

- Cinta blanca y verde

- Ganas de divertirnos










Comenzamos la semana de Andalucía

 Comenzamos la semana de Andalucía visionando estos videos.



A continuación, gracias a nuestra fantástica AMPA "Las Estaciones"  disfrutamos de un exquisito desayuno andaluz.





Finalizamos con el Coro Aguasalá 




Semana de Andalucía

 Nuestra propuesta de trabajo para esta semana.



Resumen: Investigaciones

 A continuación os mostramos el resumen de las investigaciones realizadas por estos maravillosos niños y niñas del grupo de 3 años A, sobre los personajes de la Paz: Rigoberta Menchú y Mahatma Gandhi




sábado, 15 de febrero de 2025

Nueva información sobre Gandhi

 El viernes le tocó el turno a Antonio y Alicia exponernos su información sobre Mahatma Gandhi


Nos ha regalado una paloma de la paz a cada uno de nosotros


 

Apadrinamiento lector

 El alumnado de 4 curso, nuevamente nos ha ofrecido su ayuda para la lectura de cuentos.

En esta ocasión han participado:

- Josué

- Lucía

- Rayhana 

- Saif

- Gabriel.







Talleres Lingüísticos

 Un viernes más nos divertimos junto a las familias en los talleres lingüísticos.

En esta ocasión hemos realizado los siguientes talleres:

- Ruleta 

- Preguntas

- Dooble

- Cuentos

- Bingo vocales





Los talleres han tenido una duración mayor que el día anterior, puesto que se han desarrollado cinco talleres.

En esta ocasión el cambio de talleres ha sido más autónomo, más rápido y sin preguntar ¿Dónde voy?

Finalizamos dando las gracias a las familias por participar entregando el diploma de participación.

¡Gracias por vuestra participación!

 


 

miércoles, 12 de febrero de 2025

La granja escuela

 ¡Por fín llegó el día, nos vamos a la granja escuela!

Emoción e ilusión a la par de nervios por llegar.

¡Todo el mundo preparado para salir!

En fila para subir al autobús.
Mochilas y chaquetones quitados y cinturón de seguridad puesto.
Las familias fuera nos quieren despedir, aunque nosotros solo nos queremos ir a la Granja escuela ya.

El recorrido en autobús.

Nos vamos a la granja escuela Josefa Mancebo en Pizarra.
El viaje en autobús toda una aventura
¡Llegamos ya, llegamos ya, llegamos ya!
Y por fín llegamos a nuestro destino.
Allí nos estaban esperando nuestras monitoras: Vane y Ade (de Adelaida) 

Una vez dentro, colocamos nuestras mochilas y desayunamos. ¡Teníamos que coger muchas fuerzas para disfrutar en este maravilloso día!

Nuestro recorrido fue el siguiente:
 - Mamíferos y equitación
-  Huerto y ovejas
- Nos convertimos en panaderas y panaderos.
- Comida
- Aves y Conejos
- Juego
- Charca con tortugas.
- Despedida.
A continuación os mostramos algunas fotografías de este genial día.



Esperando para montar en el pony






Esperando a la mamá cerda que está descansando

Dando de comer a las cabras

La lengua de la vaca es muuuuuy grande



Desde la lejanía, ¡por si acaso!


Atravesando el puente de los deseos

Descubrimos las lechugas, las acelgas, las fresas.....

¡Hasta hablaban con el espantapájaros!


¡Acomodando la ropa del espantapájaros!


¡Qué rica la comida!

Pudimos tocar el caparazón de la tortuga


¡Llegamos todos dormidos!
Fue un día fantástico