miércoles, 22 de abril de 2026

Una mañana mágica entre cuentos

Hoy en nuestro cole hemos celebrado los esperados V Juegos del Habla, una jornada muy especial en la que el lenguaje, la imaginación y el juego han sido los grandes protagonistas. En esta ocasión, todo ha girado en torno a los cuentos clásicos, un hilo conductor que ha llenado cada rincón de fantasía y emoción.



Nuestra querida susurradora Amalia ha sido la encargada de darnos la bienvenida con unas palabras llenas de magia:
“Con cuentos y palabras, la magia se dispara, en El Morche nadie nos para…”
Y así, con ilusión y muchas ganas, ¡dimos comienzo a esta gran aventura!


Iniciamos el recorrido con el taller de Pinocho (pulsera roja), centrado en los juegos orales. Allí disfrutamos con adivinanzas, pareados y terminamos riendo con el clásico juego del teléfono.



Continuamos con Juan y las habichuelas mágicas (pulsera morada), donde el cuentacuentos cobró vida a través de una divertida teatralización… ¡en la que incluso volaban algunas habichuelas!




Nuestra siguiente parada fue la casita de chocolate de Hansel y Gretel (pulsera rosa), donde participamos en un taller de radio. Por parejas, grabamos adivinanzas y también tuvimos tiempo para mover el cuerpo y bailar un poquito.


El cuarto taller nos llevó hasta El patito feo (pulsera naranja), donde jugamos a “¿Quién soy?”. Por parejas, nos convertimos en auténticos detectives de cuentos clásicos, adivinando personajes con mucha diversión.


 

Después de tanta actividad, llegó el merecido descanso para desayunar y recargar energías.

La jornada continuó con el taller de Los 7 cabritillos (pulsera amarilla), donde jugamos a Pasapalabra. El trabajo en equipo fue clave y demostramos que… ¡somos un equipo ganador!


A pesar del calor, nos adentramos en la selva con Mowgli y Baloo (pulsera verde) en el taller de psicomotricidad. Allí, organizados en tres equipos, superamos diferentes retos:

Un grupo identificaba personajes y sus características con ayuda de un dado.
Otro se embarcaba en una emocionante búsqueda del tesoro, resolviendo pistas hasta completar un gran puzzle.

 

 

 


Y el tercer grupo afrontaba un circuito con pruebas físicas.


Para cerrar esta intensa jornada, llegamos al taller de Los tres cerditos (pulsera azul), donde disfrutamos de un divertido karaoke. Algunos se animaron a disfrazarse y todos terminamos bailando y celebrando juntos.


 

 

 

Cada uno de los talleres ha sido posible gracias a la implicación y dedicación del equipo directivo y de  un grupo de madres que, con mucho cariño, han organizado y dinamizado cada actividad. Su colaboración ha sido fundamental para que todo haya salido tan bien.

Ha sido una mañana intensa, sí… ¡pero también tremendamente enriquecedora! Hemos hablado, jugado con las palabras, compartido risas y vivido momentos inolvidables.


¡Gracias a todos por hacerlo posible!




martes, 21 de abril de 2026

V Juegos del Habla

 




Plan escolar de consumo de frutas y hortalizas

 Comenzamos el Plan escolar de consumo de frutas y hortalizas del mes de Abril con la degustación de un rico Gazpacho.


Muchos lo han probado, pero no ha tenido demasiada aceptación. 

Cuentos intergeneracionales

 Hoy hemos vivido una experiencia mágica dentro de nuestro proyecto de aula, apostando por metodologías activas donde el aprendizaje parte de la emoción, la vivencia y la participación directa del alumnado

Hemos celebrado “Los cuentos intergeneracionales”, una actividad muy especial en la que Lara, con una enorme sonrisa, presentó a su abuelo José Manuel. Su mirada reflejaba amor, orgullo y complicidad, creando desde el primer momento un clima afectivo único en el aula.


El abuelo  José Manuel, nos regaló un cuento fascinante ambientado en nuestro propio cole, donde aparecían personas tan importantes para nosotros como Francisco, Lola, Elia, Conchi, Paloma, Eli, Cristina , la seño Maria Amalia y nuestra seño Isabel. Además, la historia se entrelazaba con personajes clásicos como los tres cerditos, Hansel y Gretel o el lobo feroz.

Las risas no tardaron en aparecer cuando los niños y niñas reconocían a los personajes, mostrando una escucha activa, participación y entusiasmo constantes.

Cuando finalizó, el alumnado quiso contarle también cuentos: Caperucita Roja, Los tres ositos, Frozen,

Sin duda, una actividad que ha fortalecido vínculos, trabajado la expresión emocional y acercado la escuela a las familias de una forma significativa.

¡Gracias Jose Manuel por participar en esta increíble actividad! 

lunes, 20 de abril de 2026

Visita a la Biblioteca


Hoy hemos dado comienzo a nuestra esperada Semana del Libro con una salida muy especial a la biblioteca central Miguel Hernández de Torrox Costa. Un lugar mágico, lleno de fantasía y de historias increíbles que nos ha invitado, desde el primer momento, a soñar e imaginar.



De la mano de Cientacuentos Cuentapiés, Natalia y Alicia quienes nos han guiado en un fascinante viaje hasta el Antiguo Egipto. A través de los cuentos “El dromedario que andaba jorobado” y “La momia Apis”, nuestro alumnado se ha sumergido en el mundo de los faraones, descubriendo curiosidades, dejando volar su imaginación y participando activamente en cada historia. ¡ qué divertidas han sido las adivinanzas!

Tras los cuentos, hemos tenido la oportunidad de conocer mejor la biblioteca: nos han enseñado diferentes libros y nos han explicado cómo funciona el préstamo. Hemos aprendido que para poder llevarnos libros a casa necesitamos el carnet de biblioteca, un recurso muy valioso para seguir disfrutando de la lectura en familia.

Para cerrar esta bonita experiencia, el equipo de la biblioteca ha tenido un precioso detalle con nosotros… ¡nos han regalado un libro! Un gesto que sin duda refuerza nuestro entusiasmo por los cuentos y las historias.

Desde el aula, os animamos a todas las familias a visitar la biblioteca, a hacer uso de este espacio tan enriquecedor y a compartir momentos de lectura con vuestros hijos e hijas. La lectura en familia es una puerta abierta a la imaginación, el aprendizaje y el disfrute compartido.

¡Seguimos viviendo una Semana del Libro llena de magia!





viernes, 17 de abril de 2026

Reto 5

 Esta mañana nos ha visitado  El lobo Feroz. Nos ha dejado una carta con un nuevo reto.


¡Vamos a crear pareados con nuestro nombre! 



jueves, 16 de abril de 2026

Reta 4

 Hoy hemos vivido una mañana llena de magia y fantasía.

Comenzaron las sorpresas desde el principio. Subiendo las escaleras nos encontramos con que los cuentos clásicos estaban en las escaleras, en el pasillo en la puerta del aula.

 


¡Se quería marchar!

La reacción de algunos fue seguir el camino sin importarles que los cuentos estuvieran en el suelo, otros enseguida quería coger más y más cuentos, otros se peleaban porque querían un determinado cuento que otro había cogido.....

Pronto todos nos fuimos al aula y allí colocamos de nuevo los cuentos en su sitio.

Pero.....

¿qué es esto?  


la escoba de la bruja de los cuentos y el caldero de la pócima.

Después de nuestra rutina diaria leímos la carta que el patito feo nos había enviado. 


 Tal y como sospechábamos el caldero de la pócima de la bruja de los cuentos tenía una sorpresa. 

Los títulos de los cuentos clásicos  estaban sufriendo del hechizo, estaban perdiendo sus letras.

Nosotros como guardianes de las palabras pronto quisimos recuperarlas. 

Cada uno de nosotros y nosotras cogimos un título e intentamos averiguar de qué cuento se trababa. Algunos intuían el título, otros buscaban similitudes, otros intentaban buscar el título en el papel de los títulos de los cuentos , otros pedían ayuda para averiguarlo... ¡toda una aventura lectora!




El reto consistía en recuperar las letras perdidas y nosotros quisimos conseguirlo.
 

Después llegó el turno de ordenar todos los títulos y con la ayuda de la seño Laura elaboramos nuestro tablón de anuncios.



miércoles, 15 de abril de 2026

Nuevo reto

 Esta vez ha sido la bruja de los cuentos quien se ha puesto en contacto con nosotros, dejándonos  esta carta.


Pincha en el siguiente enlace para descubrir quién más nos invita a jugar con las adivinanzas.

https://grok.com/imagine/post/ab9f1aab-afc8-48ba-a05f-1041e0b2cddd?source=copy_link&platform=ios&t=322ca4b16635

Las adivinanzas nos las vamos a aprender para después participar en el Taller de radio de los V Juegos del Habla que se celebrarán la semana que viene.

¡Ánimo chicos y chicas , con esas divertidas adivinanzas!

- Vocalizar bien

- Aprenderlas de memoria

- Recitarlas de forma pausada

- Utiliza un tono adecuado para que todos te puedan escuchar. 


Reto

 Ayer Peter Pan nos sorprendió con un nuevo reto: 

Escribir palabras difíciles.

Todos los niños y niñas, con mucha ilusión y curiosidad, aceptaron el reto. Pero no lo hicieron solos… ¡las familias también se han convertido en auténticas aliadas del aprendizaje! Juntos, investigaron, pensaron y eligieron palabras sorprendentes y llenas de significado.

Entre nuestras “palabras difíciles” encontramos auténticos tesoros lingüísticos como: dragón, dinosaurio, ornitorrinco, alienígena, dromedario, castañuelas, espectacular, asteroide, meteorito, paralelepípedo, gaviota y gastroenteritis.




Sin duda, ¡hemos superado el reto con creces! Seguimos creciendo como verdaderos guardianes… cuidando, descubriendo y disfrutando de las palabras.

martes, 14 de abril de 2026

Reto

 Hoy tenemos un nuevo reto.

Este reto nos lo ha propuesto Peten Pan.


¿Lograremos superar este nuevo reto?

Mañana lo comprobaremos