Evaluación de los II Juegos del Habla

 A continuación os mostramos nuestra evaluación sobre esta fantástica actividad realizada durante estos dos días. 

Final de los II Juegos del Habla

 Hoy finalizamos los II Juegos del Habla con la participación en el  taller de Karaoke.

Todo el mundo preparado para cantar:

La vaca Lola.

El mejor equipo de karaoke

Para terminar estas fantásticas Jornadas de los II Juegos del Habla nos reunimos junto a todo el alumnado, profesorado y personal del centro, así como todas las responsables de cada taller para celebrar lo bien que nos lo hemos pasado y lo mucho que hemos aprendido.

No podemos concluir esta actividad sin dar las gracias infinitas a todo el equipo de familias que han hecho posible estos fabulosos II Juegos del Habla.

¡¡¡Equipazo!!!

II juegos del habla

 Por fin llegaron los 

II Juegos del Habla

Hoy nos hemos divertido participando en los cinco talleres de los II juegos del Habla. 

Con estos juegos estimulamos el desarrollo del lenguaje oral en todo el alumnado de forma divertida y lúdica. Aprendemos jugando. 

Perdemos el miedo a hablar en público.

Nos esforzamos en articular bien todas las palabras para que nos entienden correctamente. 

y sobre todo nos divertimos con el lenguaje: recitamos, proclamamos, contamos, cantamos,  pensamos y hablamos. 

¡Mucho, mucho, mucho!

Comenzamos la jornada con el taller de CUENTACUENTOS

Después nos fuimos al Taller de la RADIO

Allí hemos conocido cómo es una radio por dentro, con sus micrófonos y sus auriculares, que te los tienes que poner para poder hablar. Muchos cables y una "cosa" con muchos botones que tocaban los mayores.  

Después fue el turno del taller de ¿QUIÉN SOY?

pregunta tras pregunta hasta averiguar qué dibujo es el que tengo encima de la cabeza. 

A continuación el Taller de LAS ADIVINANZAS, POESÍAS, CHISTES  Y TRABALENGUAS. 

Cada uno fue saliendo a contarnos aquello que se había preparado o que más le gustaba. Incluso llegamos a bailar. 

Para finalizar, nos fuimos al patio  con los JUEGOS POPULARES.

allí nos estaban esperando para jugar a juegos de Ayer y de Hoy.

Veo-veo

Juegos de manos: choco-choco la la, choco choco late. Piedra papel o tijera. El patio de mi casa.

Ratón que te pilla el gato

La cuerda

Al finalizar cada taller pedíamos: "pulsera, pulsera, pulsera"

Y hemos conseguido todas estas. 

¡¡Cuánto nos hemos divertido!!!

¡¡Gracias a todas las que habéis hecho realidad esta magnífica jornada!!

Nuestro podcast

 Nuestra aportación al taller de Radio ha sido este precioso podcast, donde todo el alumnado ha participado con una onomatopeya diferente.

Esperamos que os guste

Sorpresa para mañana

 Mañana disfrutaremos durante toda la jornada de los II juegos del habla.

Nueva tira de cómic

 La visita de ayer a la biblioteca nos ha animado a realizar una nueva Tira de cómic

Cada equipo ha decidido contar una historia.

 Laura se subió a un autobús.

al lado del autobús había un arco iris y una araña escondida debajo. 

El autobús va al castillo y deja a Laura porque quería leer todos los libros que allí había.

Cuando se cansó de leer se fue a ver la "tele"

Un autobús que se va debajo del sol y se poco el arcoiris.

El autobús llega a la biblioteca pero allí había monstruos.

Un trueno lanzó un rayo  y todo se puso negro. 

Un pulpo pirata.

El pulpo se va a la biblioteca

Después de leer un rato el autobús vuelve a la escuela. 








El caracol que leía cuentos.

El autobús llega a la biblioteca. 

Semana del libro

 Lecturas al sol

Al finalizar la jornada de hoy hemos disfrutado de nuestras lecturas al Sol.

Nos habían preparado  un espacio en el patio con la alfombra para estar a sentados en el suelo y divertirnos con "nuestras lecturas". 

Disfrutando de un ratito de lectura

Semana del libro

 Ahora sí, comenzamos la SEMANA DEL LIBRO.

Hoy lunes nos hemos ido a la Biblioteca municipal "Miguel Hernández"

Allí nos esperaban fantásticas sorpresas a cargo de la compañía Cientacuentos cuentapies con Natalia y Alicia. 

Gloria Fuertes ha sido su hilo conductor . Poesías, cuentos y más cuentos...

para finalizar la actividad, la biblioteca nos ha regalado estos fantásticos libros. 

¡¡¡Mil gracias a todos aquellos que habéis organizado esta fantástica actividad!!!

Mañana nos esperan

"Las lecturas al sol" 

Tira de cómic

 Comenzamos este pequeño proyecto con la llegada al correo electrónico de un mensaje que nos llega de Skye

Laura abre el correo electrónico y busca el mensaje

La seño Maria José nos ayuda a leer lo que dicen las letras

¡Pues claro que nos animamos!

Van llegando los trabajos con los superpoderes de todo el alumnado.

Hablamos sobre ellos en la asamblea y  nos acercamos al mundo del cómic 

Comenzamos nuestro RETO: Crear nuestra  tira cómica.

Por equipos deben crear primero al protagonista de la historia. 

Deban hablar entre ellos.

Llegar a acuerdos 

Y plasmarlo sobre papel

Cuentan con la ayuda de material impreso

y mucha imaginación.

Colorean, recortan, pegan...

Y se distribuyen el trabajo

Una vez finalizado este trabajo, cada equipo debe pensar en el nombre de su protagonista.

Vuelven a discutir,  llegar a acuerdos, volver a empezar, así hasta que deciden el nombre del personaje. 

En el rincón de la creatividad, utilizamos un nuevo material: los tampones de letras. 

Después, cada equipo nos presenta a su personaje: 

Estos son los personajes creados por todos los grupos.

En la jornada siguiente nos propusimos crear nuestra propia tira de cómic

Conocemos  algunas onomatopeyas y bocadillos que se utilizan en los cómic

Volvemos a trabajar en equipo para crear nuestra historia. 

Nos hemos reído con las historias, las hemos cambiado, nos hemos copiado unos de otros porque nos gusta lo que hemos oído, volvemos a crear historias y mezclamos personajes, superpoderes y lugares.

El resultado final de esta aventura de cada uno de los equipos ha sido el siguiente:

Para finalizar esta aventura, los colocamos en el pasillo para que puedan verlos nuestros compañeros de otros cursos. 

El encargado/a  de cada equipo , envió  un correo electrónico a Skye con nuestras producciones.