viernes, 30 de septiembre de 2022

Expresión oral

 












Este ha sido nuestro primer acercamiento a esta aplicación.

La grabación de todos los audios ha resultado un poco problemática. A pesar de haber realizado ya grabaciones ( con la grabadora de audio) durante el curso pasado, parece que la grabación de audio con el teléfono móvil les impone y avergüenza. Usan un tono de voz muy bajo, con poca articulación e incluso se niegan a realizarlo.

¡Seguiremos trabajando la expresión oral con multitud de herramientas que están a nuestro alcance!

¡¡¡¡Vamos!!!



Primeros pasos en el reciclaje

 Poco a poco vamos aprendiendo a reciclar.

Seguimos conociendo el uso de los contenedores de basura.

En el colegio tenemos ya tres contenedores: el azul, el amarillo y el gris.

Cada uno de ellos tiene una función y no se puede tirar cualquier basura en ellos.


Utilizando nuestra propia basura vamos identificando dónde la podemos tirar. 

Los recipientes e plástico en el contenedor amarillo

El papel y el cartón en el contenedor azul

El resto de basura en el  contenedor gris.

martes, 27 de septiembre de 2022

Poco a poco comenzamos

 Después de la semana dedicada a la evaluación inicial del alumnado, comenzamos poco a poco a disfrutar del colegio.

La mañana de hoy ha resultado divertida y muy muy entretenida.

Ya en la asamblea comenzaron las sorpresas:

Mario nos ha traído un increíble regalo que ha realizado su papá



¿Qué habrá en esa bolsa?




Un fantástico cartel anunciando el Día de los Experimentos,.

Actividad que comenzaremos en breve. 


¡Mil gracias!





Después en la asamblea comenzamos a hablar sobre la basura y los contenedores de basura.

Para motivar al alumnado bailamos: 


A pesar de la dificultad a la hora de pronunciar estas palabras tan difíciles (todas ellas contienen muchas "r") todos intentamos aprender la canción.

El contenedor amarillo ¿dónde está? ¿alguien lo ha visto?

¿qué se mete en este contenedor?



Después de una actividad de concentración, proponemos nuevamente otra actividad de cierto movimiento: "la pelota no puede  caerse" Tan solo se coge con las piernas y los pies.





Y para finalizar la jornada, después de nuestra sesión de relajación proponemos dos juegos: 






jueves, 15 de septiembre de 2022

Nos dibujamos

 Hoy nos hemos dibujado.

Hemos repasado el esquema corporal.

Por partes, muy despacio, vivenciando nuestro saber.

Cono esta actividad, hemos completado (de momento) el primero de nuestros murales. 



miércoles, 14 de septiembre de 2022

Primera asamblea de clase

En la asamblea de hoy hemos comenzado con las primeras propuestas de trabajo.


A continuación os mostramos parte de la asamblea : 


Pensamos sobre aquellas cosas que queremos aprender en el colegio y sobre qué temas


 queremos investigar y hacernos todos unos expertos.


Las primeras propuestas han salido muy rápidamente, sin pensar:


- Quiero aprender las letras


- Y también los números


- Yo mejor quiero contar cuentos como tú.



Perfecto, pero y si nos convertimos, por ejemplo en….


- Científicos y científicas que hagan experimentos geniales.


Pues podemos investigar en los libros, en el ordenador, con mamá y papá sobre las


 Mujeres científicas  que han descubierto muchas cosas…



Algunos niños comienzan a dispersarse un poco y capto de nuevo su atención con una nueva 


propuesta. ¿A quien le gustaría conocer cómo eran los dinosaurios y cómo se llamaban, 


qué hacían, …? El revuelo  ha sido fantástico, han nombrado a algunos dinosaurios


 ( con la “media lengua” que tienen algunos aún) y la motivación y el interés ha crecido 


por momentos. ¡Esto promete!



¿Podemos investigar sobre los pájaros?


¿y sobre los coches?


Los coches, ¿pero qué coches?…


¡Atención, atención, podemos dar la vuelta al mundo utilizando diferentes medios de


 transporte, como por ejemplo el coche, el???? El barco, el autobús, el avión…..



Escuché en la televisión el otro día una noticia que me pareció interesante: 


Picasso se adueña de la escena cultural mundial en el 50! Aniversario de su muerte


- Pcasso como el de Málaga, dice una niña


 Efectivamente, como el de Málaga.



Podíamos conocer algunas cosas interesantes sobre este fantástico malagueño


Entonces para empezar, tenemos un buen listado de cosas que vamos a hacer durante este curso. 


¡¡Fantástico!

Primeras actividades: Decoración del aula.


Tarea de hoy:

Decoración del aula.

Hemos comenzado por el corcho que tenemos colocado en una de las paredes del aula. Está triste y no tiene color. 

Material necesario:

Papel continuo de color amarillo, igual que el de la puerta de entrada. 

Témperas sólidas de colores. 

Y mucha, mucha creatividad y ganas de divertirse. 







martes, 13 de septiembre de 2022

Decoramos nuestra puerta

 

Comienzo

Participamos todos.    

El resultado final : 




Primeras actividades: Contar

 Hemos recibido el material escolar que necesitamos.

Tenemos una caja de ceras de colores, pero ¿cómo las colocamos?

- En la cesta de los colores.

¡uuuff! no hay espacio

Algo tendremos que hacer.....

Cada uno debe coger una cera de cada color y los colocará en un lapicero, de modo que tendremos 14 lapiceros. 


Contamos, identificamos colores y gamas de colores, comparamos, elegimos....


Primeras actividades: mantel

 Como cada curso, tenemos la necesidad de elaborar "Nuestro mantel" para no ensuciar la mesa demasiado.

Ente esta necesidad, ponemos en marcha nuestra gran creatividad y fantasía. 

Cogemos folio A3, lápices de colores, y cintas decorativas.

¡Manos a la obra!



Nuestros manteles son una verdadera exposición y arte y creatividad. 










lunes, 12 de septiembre de 2022

¡Volvemos al colegio!

 Mañana de nervios, de muchos nervios, no solo del alumnado sino también de las familias y del profesorado. Unas cosquillitas en el estómago, que a más de uno no le han dejado dormir bien. 

Queremos volver al colegio, pero también queremos quedarnos con papá y mamá, con el abuelo y la abuela. ¡Toda una mezcla de sentimientos!

Hemos llegado al colegio llenos de energía, con ganas de reencontrarnos, con mucha ilusión.

Comenzamos una nueva andadura, todos juntos, donde aprenderemos y desaprenderemos, donde tendremos momentos de alegrías, muchas alegrías con otros más tristes- En ocasiones nos enfadaremos, pero también viviremos momentos de tranquilidad. Serán tantas y tantas las emociones que sentiremos. 

Todos creceremos y juntos lograremos un curso mejor. 


¡Cuánto hemos crecido durante este verano! 
¡ya somos niños y niñas grandes!

Este curso nos hemos mudado a la planta de arriba, al aula de los niños y niñas de 4 años.

Poco a poco, también el aula irá creciendo junto con nosotros.
Por el momento se encuentra algo triste, no tiene nuestros trabajos y nuestras creaciones..

Como primera actividad de curso, hemos realizado estas fantásticas pulseras que nos hemos llevado a la casa. 
Las hemos decorado a nuestro gusto y hemos escrito, a nuestra manera, nuestro nombre,




¡Han quedado fantásticas!



¡Buen inicio de curso a todo el mundo!