Recordatorio de salida

Os recuerdo a todas las familias que el próximo día 5 de marzo (miércoles) es el último día de admisión de autorizaciones para la salida a la Granja del día 10 de marzo (lunes)

Celebramos el "Día de Andalucía"

Un año más y por estas fechas celebramos ·El Día de Andalucía".

Para esta ocasión hemos realizado unos geniales abanicos con la ayuda de una blonda y una cartulina de color verde

Durante esta semana hemos trabajado la Provincia de Huelva y hemos elaborado un collage con todas las imágenes aportadas.
Entre todos los grupos de Educación Infantil hemos realizado el "Gran Tren de Andalucía"

La AMPA "Mare Nostrum", nos ha obsequiado con un desayuno muy andaluz: un bocadillo con aceite, jamón serrano y quien quisiera con tomate.
¡¡¡¡¡¡Exquisito, riquísimo!!!!!!

¡¡¡¡Hemos dado buena cuenta de ello, como se puede comprobar!!!!

 En el acto central del centro hemos jugado junto al alumnado de Sexto al juego tradicional 

Pasimisí

Experta en "Los órganos del cuerpo"

Hoy hemos tenido la increíble exposición de nuestra experta Cristina en

"El cuerpo humano"

Con Cristina hemos aprendido que en nuestro cuerpo tenemos muchas venas, por donde viaja la sangre. También tenemos muchos huesos que mantienen nuestro cuerpo. Respiramos y cogemos aire que circula por el cuerpo y después lo expulsamos. 
En el turno de preguntas hemos hablado sobre la extracción de sangre cuando estamos malitos, aunque no tenemos muy claro por qué se hace eso.

Para finalizar la exposición Cristina nos ha enseñado varios puzzles del cuerpo humano y ha realizado el del esqueleto.

Visita al IES "Gaviota"

Musical de "El libro de la selva from isabel Nieto

Celebramos el Carnaval

El pasado viernes, día 21 de marzo, celebramos nuestro pequeño Carnaval.

Hemos aprovechado el trabajo de investigación sobre "los castillo"  para proponer un disfraz:

Personajes del Medievo

Como era de esperar, todos hemos aparecido con nuestros fabulosos disfraces.
El resultado es el siguiente.

Acompañados por nuestra práctica de la Universidad, Mónica

Acompañados por Isabel

Todos geniales, guapísimos, estupendos, elegantísimos...



En nuestra pequeña fiesta hemos bailado "Le  Branle des chevaus"

¡¡¡¡¡¡Qué bien nos lo hemos pasado!!!!!

Nuestro castillo va tomando forma

¿quién vive en los castillos?

La secuencia de este trabajo ha sido el siguiente:

- Se forman cuatro grupo de niñas y niños.
- Se ubican en el espacio del aula de forma separada, para no molestarse
- Se reparten los libros que tenemos de investigar, entre los cuatro grupos
- Los miran, hablan sobre lo que ven....
- Se les indica que tienen que buscar en los distintos libros: ¿Quién vive en los castillos?
- Concluido el tiempo dedicado a esta tarea, se reparte, un solo lápiz y un solo folio por grupo.
- Deben escribir entre todos, las conclusiones a las que han llegado
- En gran grupo, volvemos a discutir sobre el tema y se escribe en un solo folio algunos de los personajes que todos los grupos están de acuerdo que viven en los castillos
- Para concluir la actividad, deben dibujar de forma ya individual, los personajes que viven en los castillos

Sus conclusiones las podéis mirar en el documento que aparece a continuación.

Quién vive en los castillos. from isabel Nieto

¿Qué queremos investigar?

Entre todo el alumnado pensamos

¿Qué queremos investigar, sobre los castillos?

Una vez hablado en la asamblea, el alumnado se agrupa en pequeños grupos, para poder escribir, y de ese modo comprobar, en cualquier momento,

¿ qué queremos investigar?

¿Qué queremos investigar ? from isabel Nieto

Seguimos con la decoración

Esta actividad está siendo muy gratificante. Son ellos mismos los que proponen hacer diferentes actividades.

Con el juego libre, hemos encontrado algunas imágenes del interior del castillo y  nos  ha ayudado a proponer la realización de esta decoración.

No nos hemos olvidado de la puerta del castillo y ya hemos comenzado a hacerla.

Primeros contactos con el castillo

El juego libre con los castillo pronto ha surgido.

Celebramos el Día de la Amistad

El pasado viernes, día 14 de febrero, celebramos el Día de la Amistad.

En esta ocasión hemos querido trabajar: Los abrazos

Hemos realizado varios carteles anunciando nuestro propósito.

 

Después hemos realizado unos fantásticos  corazones con una pequeña poesía para así favorecer los abrazos.

Después del recreo hemos compartido nuestros abrazos con todos los niños y niñas de Educación Primaria.

Desde aquí queremos compartir con todos vosotros nuestros grandes, enormes, maravillosos abrazos

Experta en delfines

Gemma nos ha explicado algunos datos sobre

los delfines

 

El delfín es un mamífero porque nace de su mamá y le da de mamar cuando es pequeño.

Es muy listo y divertido. 

Con ayuda de su mamá ha realizado un delfín, con papel y cola. ¡Os ha quedado muy bonito!
Por último nos ha regalado a todos un marcapáginas con un delfín.
¡¡¡Muchas Gracias!!!!

Experto en Flores

Hoy hemos tenido la presencia de dos expertos.
Comenzamos por

F. RAMÓN

Con su conferencia: "Las flores"

Nos ha leído toda la información escrita en su mural y nos ha informado sobre las flores.

Hemos aprendido con él, que las flores tienen: estambres, pistilos, pétalos y sépalos
Hay muchas clases de flores, pero la rosa es la que más le gusta a su mamá.

En el turno de preguntas hemos averiguado que los ramos de flores los llevan las mamás y las novias, y las flores pueden cambiar de color dependiendo de la luz que reciban, si es de noche o es de día.

¡¡¡¡¡Muchas gracias!!!!

Nuestro castillo

Por fin nos hemos puesto manos a la obra, y hemos comenzado con la construcción de nuestro castillo

Nueva investigación: Los castillos

A partir de mañana comenzamos una nueva investigación:

Los castillos

Castillo. Ideas previas from isabel Nieto

Finalizamos el Proyecto "Los juegos"

Hoy damos por finalizado nuestro proyecto "Los juegos" con la colaboración de las familias

Jugamos con las familias from isabel Nieto

Fiesta de los Juegos

Damos por finalizado el Proyecto "Los Juegos tradicionales"

Han sido  muchas las experiencias vividas con los juegos.
No solo hemos aprendido a jugar a diferentes juegos, sino que también hemos conocido una obra de arte: "Juegos de niños" de Bruegel "el viejo"

El próximo lunes queremos finalizar el proyecto con "La Fiesta de los Juegos" donde invitamos a toda nuestra familia y amigos para que nos acompañen a jugar

Experta en Hadas

Como todos los miércoles, hemos tenido la exposición de la experta. En  el día de hoy ha venido la experta Jessica con su conferencia sobre:

 "Las Hadas"

 Con ella hemos aprendido que las hadas viven en el bosque y son buenas.
Cada una tiene un trabajo
Se llaman: Campanilla, Flor, Hoja y Agua
Su trabajo consiste en pintar mariposas y ayudar a los animales.

En el turno de preguntas la mayoría de los niños y niñas han hablado sobre la película que han visto de las Hadas.  Han querido saber por ejemplo qué comen y cómo duermen, pero sabiamente, nuestra experta ha contestado "pues, igual que los humanos!!"

Enhorabuena por el trabajo realizado

Chinese Whispers

Hoy, es martes y también hemos tenido Inglés con la teacher Mónica

con ella hemos jugado a "chinese Whispers", lo que en España podemos conocer como el juego del "teléfono escacharrado".

Todos juntos sentados, tenemos que decir al oído al compañero de la derecha lo que hemos escuchado, que nos ha dicho el compañero/a de la izquierda.

Queda claro que nuestra audición está "escacharrada"