1ª Reunión con familias

 Hemos pedido a las familias que nos expresen sus expectativas para este curso.

Gracias por compartir esta nueva aventura, sin vosotros no sería posible. 

¿Qué queremos aprender?

 Después de varios días de debates, de propuestas y de pensar mucho hemos llegado a dos conclusiones:

Si o sí nos vamos a convertir en:

- Científicos/as para experimentar y hace magia

- Vamos a seguir llevándonos a la casa un libro para "leer" con nuestras familias.

- Nos mancharemos de pintura y nos daremos rienda suelta a nuestra creatividad utilizando el pincel o todo el material reciclado que podamos, haciendo hincapié en el "mundo abstracto utilizando las formas geométricas como base"

- Incluso nos acercaremos al mundo del huerto, plantas decorativas ...

En segundo lugar, nos tendremos que poner de acuerdo con el otro grupo de 4 años y nuestra propuesta es la siguiente:

Otros temas que han surgido han sido:

Cómo crear libros

Cómo se hacen los edificios con las máquinas

Cómo se hacen los lápices.

Convertirnos en princesas.

Conocer el mundo de los gatos

Cómo son los árboles,

Cuentos de siempre diferentes

Cuentos cambiados

Saber cómo se dibujan las letras y los sonidos

Aprender nombres de niños y niñas, de animales, de cosas.

Qué es la educación física que hace mi hermano

Jugar al fútbol

Ser médica

Las horas del reloj

Sopa de letras

 

Expresión plastica

 Todos explorando nuestra capacidad para expresar nuestras emociones.

Mandalas  con rotuladores

Expresión del esquema corporal 

Expresión del esquema corporal 

Expresión del esquema corporal 

creamos con trocitos de papel

creamos con trocitos de papel

Juego

 Al llegar al aula nos hemos llevado una sorpresa, la puerta de la clase estaba cerrada.

En la puerta había unas "notas" con muchas letras.

Lo que si sabíamos era que primero teníamos que firmar todos. 

Pedimos ayuda a la seño "Rocío" y ella nos la leyó.

"Hola detectives:

Hoy las letras están juguetonas.  y se han escondido por toda el aula.

¿Me ayudáis a encontrarlas?"

Normas: 

1: Hacer dos grupos: el grupo naranja y el grupo amarillo

Será necesario que cada uno de vosotros coja una pieza de la bolsa. 

(En la bolsa hay 10 trozos de goma eva de color naranja y 10 de color amarillo)

2: Buscar todas las letras y colocarlas en el papel, igual con igual. 

¡Cómo han estado las letras de juguetonas que no hemos encontrado una letra de cada panel!

¡Menuda semana!

 Estos primeros días están siendo muy interesantes.

Vamos recordando las normas de convivencia y retomamos la rutina. ¡aunque trabajo nos está costando!

A continuación os mostramos algunas de las actividades que hemos realizado.

Día de acuarelas:

En la asamblea hablamos sobre los superhéroes y superheroínas y sus poderes.

Algunos de sus poderes son:

La velocidad, la pulsera para protegernos de los villanos, la pulsera mágica de muchos colores que nos convierte en "algo", la magia, el cuidar los árboles y lo verde, ser como papá, el fuego, la paz y resolver los problemas con los demás, el volar, el hielo como Elsa y Ana,  la magia que cuida el agua del planeta, la fuerza para proteger  de las rocas de la montaña,

Con tan solo un papel damos rienda suelta a nuestra imaginación.ç

Rasgamos con los dedos de la mano el trozo de cartulina blanca.

Hacemos un gran montón de papeles y los miramos

escogemos el trozo que más nos ha gustado.

Hacemos el dibujo que más nos apatece.

Los rincones de trabajo están siendo descubiertos nuevamente,...

- Conocemos las normas de uso y nos lanzamos a nuestra primera inmersión en el mundo del arte y la creatividad.

¡Primera semana superada!

 Primeros días de colegio superados.

Nos hemos reencontrado y todos tenemos muchas cosas que contarnos.

Parece que ha sido un verano muy divertido y entretenido.

Estoy muy contenta porque este curso vamos a seguir juntos. 

El año pasado vivimos momentos muy especiales y aprendimos un montón de cosas… 

¡y este año tendremos todavía más aventuras!

En nuestra clase jugaremos, cantaremos, haremos magia con las pinturas , 

descubriremos cuentos  

nuevos y compartiremos risas y abrazos. También aprenderemos a

ayudarnos unos a otros, a cuidar

 de nuestra clase y a disfrutar de todo lo que vamos a descubrir.

 

Vosotros sois los protagonistas de esta gran historia y yo estoy muy feliz

 de ser vuestra maestra un año más.

¡Preparad vuestras sonrisas y vuestras ganas de pasarlo bien, porque 

el viaje acaba de empezar!

 

 

 

 

Mantelitos

 Primeros dibujos

¡¡Comenzamos!!

 

Queridas familias y pequeños exploradores:

¡Bienvenidos a este nuevo curso escolar!
Estoy muy ilusionada de empezar esta aventura junto a cada uno de vosotros. Este año nuestra clase será un lugar mágico donde jugaremos, cantaremos, aprenderemos cosas nuevas y, sobre todo, compartiremos momentos llenos de amistad y alegría.

En nuestro rincón del cole encontraremos sorpresas cada día: cuentos que nos harán volar con la imaginación, juegos que despertarán nuestra curiosidad y proyectos que nos convertirán en verdaderos artistas, científicos y soñadores.

Queridos niños y niñas, tengo muchas ganas de conoceros mejor, escuchar vuestras ideas y descubrir juntos todo lo que sois capaces de hacer.
Queridas familias, gracias por vuestra confianza: juntos formaremos un gran equipo para que cada paso de este camino sea feliz y lleno de aprendizajes significativos.

Preparad mochilas de ilusión y sonrisas bien grandes, porque el viaje está a punto de comenzar…

Con mucho cariño, Isabel