Mañana viernes os esperamos para divertirnos con los Talleres de los juegos matemáticos:
A continuación os mostramos algunas propuestas:
- Oca
- Carrera de caracoles
- Puzzles
- Memory
-Twister
- Torre tambaleante
- Loto
Blog de aula donde mostramos el quehacer diario del II Ciclo de Educación Infantil.
jueves, 30 de enero de 2025
martes, 28 de enero de 2025
Nueva investigación
Durante las próximas dos semanas vamos a investigar a dos personajes relevantes defensores de la PAZ
- Mahatma Gandhi
- Rigoberta Menchú.
Hemos comenzado por organizarnos en grupos de trabajo (los mismos miembros que las grupos de mesa)
Cada equipo ha elegido un número y cada número tenía la imagen de un personaje.
Esta primera tarea ha supuesto pequeños desencuentros a la hora de decidir qué número quería el grupo y no cada miembro del mismo.
Después ha venido el handicap de elección de "persona encargada de hablar". Ha habido equipos en los que todos querían hablar y otros en los que les daba igual, incluso equipos que no quería nadie hablar.
Entre todos hemos llegado a acuerdos y hemos logrado elegir un número de forma grupal.
Cuando hemos descubierto las imágenes que escondían los números las reacciones han sido variopintas, y ello nos ha llevado a hablar sobre los personajes en cuestión.
Gandhhi:
" Es un abuelillo"
"Tiene cara de abuelillo"
"Tiene gafas y una ropa rara"
"No es una camisa blanca"
" No parece"
"Cuida a los niños y les compra juguetes"
Rigoberta Menchú:
"Esta es otra abuelilla"
"hace de comer"
" tiene una camisa con muchos colores"
" En la cabeza tiene una felpa"
"Tiene un collar, aquí"
Una vez terminada este primer acercamiento a los personajes, les digo cómo se llaman.
Les gusta mucho el nombre de Rigoberta, es largo y muy muy sonoro.
¿Alguién nos puede ayudar a conocer quiénes eran estos personajes?
Mamá y papá, también el abuelo y la abuela y la tita también.
¡Pues vamos a pedirles ayuda, vamos a escribir el nombre de estos personajes y lo vamos a llevar a casa para que nos ayuden.
En las mesas realizamos este trabajo
Los equipos han quedado de la forma siguiente:
Por si acaso la nota escrita no ha llegado bien a la casa.
sábado, 25 de enero de 2025
Apadrinamiento lector
Al finalizar la jornada hemos vuelto a participar en el Apadrinamiento Lector que nos hace el alumnado de 4 curso de Educación Primaria.
Cinco niños y niñas que comparten con nosotros unos increíbles momentos de lectura de cuentos.
Taller de juegos matemáticos
A las 11 de la mañana comenzamos los Juegos Matemáticos.
Nuevamente, 5 mamás para ser responsables de 5 talleres.
1 Taller de memory y loto
2 Taller de series
3 Taller de memory personalizado
4 Taller de puzzles
5 Taller de twiste
Al finalizar la sesión cada mamá recibió un diploma entregado por su hija/o
Taller de hábitos saludables
Comenzamos la jornada del viernes con el Taller : Hábitos saludables.
Impartido por nuestra enfermera Esperanza.
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Trabajamos los alimentos y los clasificamos en buenos y malos.
La necesidad de dormir en la cama de nuestra habitación.
El cepillado de dientes después de las comidas y sobre todo por la noche. Las bacterias y "bichitos" actúan más por la noche y nos estropearan los dientes.
La importancia de salir todos los días al parque a jugar, a correr, a montar en bicicleta... en definitiva a movernos y conseguir unos huesos fuertes.
En la medida de lo posible evitar el uso de las pantallas, tanto a la hora de la comida como al finalizar el día.
Comprobamos que nuestros desayunos son sanos y comemos fruta.
jueves, 23 de enero de 2025
martes, 21 de enero de 2025
El color de nuestra piel
Hemos trabajado el color de nuestra piel.
Cada uno de nosotros y nosotras tenemos un color diferente de piel.
Hemos observado nuestras manos y todas son distintas.
Por grupos hemos realizado una fotografía de nuestras manos y después, utilizando CANVA, hemos creado esta preciosa infografía.
El color de la piel
Comenzamos nuevo proyecto:
Los colores de la paz
Hemos hablado en asamblea sobre lo que creemos que es la PAZ.
Para algunos es tranquilidad, quererse mucho, tener amigos...
Y hemos finalizado con la poesía de Gloria Fuertes: Solo tres letras.
Solo tres letras,
tres letras nada más,
solo tres letras
que para siempre
aprenderás.
Solo tres letras
para escribir PAZ.
La P, la A, y la Z,
solo tres letras.
Solo tres letras,
tres letras nada más,
para cantar PAZ,
para hacer la PAZ.
La P, de Pueblo,
la A, de Amar
y la zeta
de zafiro o de zagal.
(De zafiro
por un mundo azul,
de zagal,
por un niño como
tú.)
No hace falta ser sabio,
ni tener bayonetas,
si tú te aprendes bien,
solo estas tres letras,
úsalas de mayor
y habrá paz en la tierra.
sábado, 18 de enero de 2025
Lectura de cuentos
El alumnado de 4 curso de Educación Primaria nos cuentan cuentos.
Por grupos de cinco miembros nos van a contar cuentos en el aula durante 30 minutos.
El viernes le tocó el turno a Adam, Elena, Héctor, Noa y María.
Ellos/as han elegido, de la biblioteca de aula, los cuentos que iban a leernos.
Cada grupo eligió también un lugar el aula para estar cómodos y disfrutar de la lectura.
Talleres matemáticos
El viernes celebramos la primera sesión de los Talleres Matemáticos.
Como ya sabéis han sido cinco los talleres con los que hemos iniciado esta iniciativa matemática:
Cada taller ha sido dirigido por una mamá o papá.
El alumnado se agrupó por preferencias teniendo en cuenta que cada grupo iba a estar compuesto por 3 miembros, excepto uno que estaría compuesto por 4.
La duración de los talleres ha sido de unos 10 minutos aproximadamente.
Una vez transcurrido este tiempo nos sonaba una alarma para indicarnos que el tiempo había finalizado.
Hemos utilizado para ello: temporalizador
La diversión ha estado asegurada.
Quiero agradecer a las familias su participación.
Es increíble la implicación en cada una de las tareas y actividades que se les propone desde el centro.
¡¡Muchas gracias y nos vemos en los siguientes talleres!!
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