Los equipos de superhéroes y superheroínas han recibido un nuevo reto muy especial. Al llegar al aula descubrimos que algo extraño había ocurrido en el mundo de los cuentos tradicionales: ¡algunos cuentos habían perdido sus colores y también su orden!
Ante esta situación, nuestros valientes héroes y heroínas se pusieron rápidamente manos a la obra. Cada equipo encontró las imágenes de un cuento tradicional, pero las escenas estaban desordenadas y sin color. Su misión consistía en observar atentamente las ilustraciones, dialogar con los compañeros y compañeras para descubrir qué cuento era, colorear las escenas y colocarlas en el orden correcto.
Durante la actividad hemos visto cómo los equipos compartían ideas, escuchaban diferentes opiniones y recordaban juntos las historias que conocen desde pequeños. Una vez identificados los cuentos, cada grupo tuvo que escribir su nombre, poniendo en práctica sus conocimientos sobre la lengua escrita y utilizando diferentes estrategias para reconocer y reproducir las palabras.
Esta propuesta nos ha permitido trabajar la comprensión y secuenciación de historias, la expresión oral, la cooperación entre iguales y la iniciación a la lectoescritura de una forma lúdica y significativa. Además, hemos comprobado que cuando trabajamos en equipo somos capaces de resolver cualquier misión, por difícil que parezca.
Gracias a la ayuda de nuestros superhéroes y superheroínas, los cuentos tradicionales han recuperado sus colores, su orden y, sobre todo, su magia.
¡Una vez más, nuestros equipos han demostrado que juntos pueden conseguir grandes cosas!
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