El misterio no solo continúa, sino que se está volviendo cada vez más fascinante.
Hoy hemos vivido un nuevo capítulo de esta aventura de investigación y deducción que nos tiene totalmente cautivados.
Hoy Francisco ha vuelto a nuestra puerta, pero esta vez la historia traía detalles que han dejado a toda la asamblea en silencio absoluto. Nos ha contado que el repartidor de hoy era distinto:
- Una persona de piel negra y con el acento un poco extraño, al menos diferente al nuestro.
- Pero lo más emocionante era que hoy no solo traía paquetes, sino que traía una nota misteriosa.
En la tarjeta aparecían tres símbolos clave que hemos analizado juntos:
La letra B
Una estrella
La letra R
Si ayer la "G" nos dio la pista, la aparición de la letra "B" y la "R" y la Estrella ha disparado las teorías.
Los niños y niñas han comenzado a conectar cabos rápidamente con una lógica aplastante.
"¡La B es de Baltasar¡ !y la R es de Rey o de Baltasar (que tiene una R al final)! ¡La estrella es la que guía el camino!
Este ejercicio de lectoescritura funcional es increíble: los niños y niñas no solo ven letras, ven significados y buscan soluciones a un enigma real para ellos.
Además del misterio, nuestra biblioteca de aula sigue creciendo gracias a estos mensajeros.
Hoy hemos recibido nuevos libros, que ya estamos deseando explorar en nuestros momentos de lectura compartida.
Juegos de "pensar": materiales manipulativos que nos ayudan a trabajar la lógica, la atención y la paciencia.
¿Sería realmente los REyes Magos o sus emisarios preparando el terreno?
¿Qué significará exactamente esa "G" del primer día en relación la "B" y la "R" de hoy?
Mañana seguiremos con nuestras lupas preparadas.
NOTA: ¿queréis preparar una carta de respuesta para dejarla en conserjería por si vuelve el repartidor mañana?¡Sería una actividad de escritura espontánea fantástica!




