Trabajamos los colores

La mejora manera que tenemos para trabajar es utilizando una herramienta indispensable en cualquier aula de educación infantil. Y no es más que el cuento o los libros.

Para disfrutar de la vida cotidiana del aula en este II trimestre hemos comenzado a trabajar el libro

Este libro fue uno de los más solicitados en el trimestre anterior por el alumnado en la actividad de Préstamo de libros.

Partimos de los colores básicos: rojo, amarillo y azul
 y a través de la propia experimentación y manipulación obtenemos muchos colores más

Desarrollo de la actividad:

Se lee el cuento de nuevo
Cada uno de los niños y niñas hace sus propias aportaciones.

Nos disponemos a crear la misma portada que el libro.

Pero para ello ¿qué necesitamos?

Buscamos todo lo necesario: pinturas, mano, folios, toallitas para limpiarnos, agua.
Y las mesas colocadas de forma que nos se más fácil trabajar ( quitamos las sillas para que no nos molesten)

 


Entre todos, colaboramos y preparamos el aula

Se preparan también los materiales







Comenzamos con la actividad:

Con cierto orden comenzamos la tarea.

Cada dedo de un color sin mezclar














¡ji ji ji ese fue el principio!











A partir de ahí todo fue más divertido. Comenzaron a encontrar otros colores. unos querían descubrirlos mientras que otros se mantenían un poco alejados, ¡no querían mancharse!

Sus producciones reflejan muy bien lo que ocurrió esa mañana.

Una vez finalizadas todas las obras de arte y disfrutar teníamos que terminar dejando todo limpio: mesas, pinceles, lavabo, suelo...

De nuevo entre todos conseguimos tener el aula limpia.